Jede Mutter, zumindest aus dem Ohr, hörte von der Montessori-Technik. Maria Montessori, eine Lehrerin und Ärztin aus Italien, hat ihr Ausbildungssystem bereits in den 1950er Jahren aufgebaut, aber es ist immer noch sehr beliebt.
Nicht nur Eltern, sondern auch Unternehmer wenden die Montessori-Methode an. Sie eröffnen Kindergärten, in denen Aktivitäten mit Kindern nach diesem System durchgeführt werden.
Es gibt immer eine große Anzahl von Menschen, die in einen solchen Kindergarten wollen, obwohl die Kosten für einen Besuch um eine Größenordnung höher sind als gewöhnlich. Natürlich sprechen wir über private Kindergärten, aber jetzt wird diese Technik in staatlichen Kindereinrichtungen eingeführt.
In der Tat kann die Montessori-Technik als einzigartig bezeichnet werden. Damit können Sie ein unabhängiges Kind großziehen, das versteht, was für ihn interessant ist und was nicht.
Das wichtigste Prinzip von Montessoris Training: "Hilf mir, es selbst zu tun." Wenn Sie möchten, dass Ihr Kind seine Wünsche verstehen, lernen, Ziele zu setzen und diese zu erreichen, unabhängig und verantwortungsbewusst wird, berücksichtigen Sie die Prinzipien von Montessori.
Wenn Sie keine Zeit haben, das System zu verstehen, können Sie die Grundregeln der Montessori-Technik in unserem Artikel herausfinden.
10. Folgen Sie dem Baby
Die wichtigste Regel ist, Ihrem Kind die Möglichkeit zu geben, zu wählen.
Die meisten Eltern hören nicht auf die Wünsche des Babys, sondern zwingen ihm ihre eigenen auf. Wenn ein Kind zeichnen möchte, muss es nicht gezwungen werden, aus Ton zu formen. Wenn er Bilder anschauen will, muss er ihn nicht zum Spielen bringen. Ein bisschen übertrieben, aber es ist klar, worum es geht.
Beobachten Sie das Kind sorgfältig und bieten Sie die Aktivitäten an, die ihm gefallen haben. Respektieren Sie seine Interessen und Bedürfnisse, vergessen Sie Ihre Träume, einen großartigen Künstler oder Schauspieler zu erziehen.
Sie müssen weder die unerfüllten Träume Ihres Kindes verwirklichen noch sich auf die Erfolge von Kindern von Freunden und Bekannten konzentrieren. Jedes Kind ist individuell.
9. Geben Sie Ihrem Kind die Freiheit
Jede Mutter macht sich Sorgen um ihr Kind und möchte das Beste für ihn. Für ein kleines Kind ist sogar eine kleine Wohnung mit vielen Gefahren behaftet, ganz zu schweigen von der Straße. Scharfe Winkel, harte Böden, verbotene Dinge - all dies schränkt die Freiheit des Babys ein.
Geben Sie Ihrem Kind die Möglichkeit, die Welt zu erkunden. Nehmen Sie alles Unnötige weg, machen Sie Ihre Wohnung so sicher wie möglich. Lassen Sie das Kind sich frei bewegen. Keine Notwendigkeit, es zu ziehen. Sagen Sie nicht den Satz: „Gehen Sie nicht dorthin. Dies sollte nicht genommen werden. " Verhalten Sie sich auf der Straße genauso, beobachten Sie Ihr Kind, kontrollieren Sie es ruhig, aber beschränken Sie seine Bewegung nicht.
Andernfalls bildet das Kind von Kindheit an eine Wahrnehmung der Welt, in der Sie ohne die Erlaubnis Ihrer Mutter nicht einmal einen Schritt machen können. Über welche Art von Unabhängigkeit können wir sprechen?
8. Konzentrieren Sie sich auf die Praxis, nicht auf die Theorie
Das kleine Kind hat keine Ahnung, was Sie ihm sagen. Bücher und Karten sind natürlich gut, aber er muss in der realen Welt leben. Versuchen Sie, reale Objekte zu zeigen, keine Bilder. Es ist wichtig, dass das Kind nicht nur das berücksichtigt, sondern auch das berührt, worüber Sie ihm erzählen.
Es ist klar, dass diese Methode nicht in jeder Situation angewendet werden kann. Stellen Sie sicher, dass Ihr Kind mit den Hausarbeiten verbunden ist. Lassen Sie ihn die Blumen gießen, die Katze füttern, seine Kleidung reinigen. Selbst wenn Sie dann alles wiederholen müssen, helfen Sie Ihrem Kind, Bewegungskoordination, Verantwortungsbewusstsein und den Wunsch zu entwickeln, auf andere aufzupassen.
7. Unterbrechen Sie nicht die Aktivitäten des Kindes
Wenn ein Kind sehr an Aktivitäten interessiert ist, stören Sie es nicht. Sie müssen ihm nicht sagen, was er falsch macht, zu langsam oder schlampig. Lassen Sie Ihren Sohn oder Ihre Tochter den Rhythmus des Unterrichts selbst bestimmen.
Wenn das Kind gerne zeichnet, modelliert, den Konstrukteur spielt, stört es nicht. Legen Sie all Ihre genialen Ideen beiseite, um Ihre Freizeit „für später“ zu verbringen. Andernfalls laufen Sie Gefahr, ein Kind zu erziehen, das den Job nicht beendet. Lassen Sie Ihr Kind wissen, dass nicht nur das Ergebnis wichtig ist, sondern auch der Prozess.
6. Führen Sie "Meisterkurse" durch
Erwarten Sie nicht, dass Ihr Kind herausfindet, wie man einen neuen Gegenstand oder ein neues Spielzeug benutzt. Vereinbaren Sie eine "Meisterklasse" für ihn. Zeigen Sie ihm, wie man Bücher umblättert, wie man eine Katze zeichnet, wie man Knöpfe befestigt ...
Sie können sich viele Klassen einfallen lassen und das Gewöhnlichste in einen Lernprozess verwandeln. Sie wissen bereits, dass Kinder das Verhalten von Mama und Papa kopieren. Kinder sind ein Spiegelbild der Eltern. Wenn Sie Bücher lieben möchten, lesen Sie so viel wie möglich.
Die meisten Eltern "sitzen" am Telefon, hängen in sozialen Netzwerken oder schauen sich Videos an, und ein Kind sollte Spielzeug, Bleistifte, Plastilin oder Bücher lieben. Erwarten Sie nicht, dass dies passiert.
Höchstwahrscheinlich zieht das Kind bereits seine Stifte an Ihr Gerät. Sie selbst haben, ohne es zu ahnen, eine „Meisterklasse“ abgehalten. Denken Sie daran: Sie sind immer ein Vorbild für Ihr Kind.
5. Ignorieren Sie keine sensiblen Perioden und keinen absorbierenden Geist.
Die sensible Zeit ist die Zeit der höchsten Chancen, günstigen Bedingungen für die Entwicklung von Fähigkeiten und emotionalen Reaktionen.
Zum Beispiel liegt die sensible Zeitspanne für die Entwicklung der Sprache zwischen 1,5 und 3 Jahren. Wenn Sie versuchen, einem 6 Monate alten Kind das Sprechen beizubringen, schlagen Sie fehl.
Sammeln Sie daher Informationen zu den wichtigsten sensiblen Zeiträumen und bieten Sie Ihrem Kind entsprechende Aktivitäten an. Maria Montessori schlägt den Begriff „geistesabsorbierend“ vor, das Kind nimmt Wissen auf, das für ihn von Interesse ist. Alles andere ist ihm gleichgültig.
4. Bereiten Sie eine Lernumgebung vor
Es wurde bereits oben angemerkt, dass diese Aktivitäten, bei denen das Kind die Möglichkeit hatte, ein Objekt oder eine Sache "mit seiner eigenen Hand zu studieren", dh es zu berühren, am vorteilhaftesten sind. Ein Kind in diesem Alter ist sehr wichtig, um seine eigenen Erfahrungen zu sammeln.
Zeigen Sie ihm kein Glas Wasser auf dem Bild, nehmen Sie ein echtes Glas. Mach dir keine Sorgen, wenn etwas schief geht. Wenn ein Kind Wasser verschüttet, zeigen Sie ihm, dass es abgewischt werden kann. Dies ist nur ein Beispiel. Lassen Sie das Kind nicht nur schauen, sondern auch fühlen.
3. Stellen Sie dem Kind Gegenstände in Kindergröße zur Verfügung
Für ein kleines Kind ist es schwierig, mit vielen erwachsenen Dingen fertig zu werden. Sie sind zu groß und sperrig für ihn. Bereiten Sie daher mehrere kleinere Kopien verschiedener Gegenstände und Dinge vor und kaufen Sie sie: eine Schüssel anstelle eines Beckens, einen kleinen Besen oder eine Bürste zum Reinigen, kleine Behälter, Bücher von geringer Größe.
Denken Sie darüber nach, bevor Sie etwas kaufen, und das Kind kann dieses Ding verwenden. Sicherlich haben Sie mehr als einmal bemerkt, wie sehr Ihr Sohn oder Ihre Tochter versucht, den Boden mit einem erwachsenen Mopp zu „waschen“. Wenn seine Größe etwas kleiner ist, wird sich das Kind viel wohler fühlen. Dies gilt auch für andere Artikel.
2. Ordnung halten
Es ist sehr wichtig, die Kinderordnung zu lehren. Das ist natürlich nicht einfach. Kleine Kinder schätzen die Bemühungen ihrer Mutter nicht und eine halbe Stunde nach der Reinigung herrscht Chaos in der Wohnung. Beziehen Sie Ihr Kind in den Prozess ein. Lassen Sie ihn seine Spielsachen aufräumen.
Übrigens einmal pro Woche (je nach Wunsch öfter oder seltener) Spielzeug sortieren. Werfen Sie kaputte Kopien weg oder reparieren Sie sie, räumen Sie diejenigen auf, aus denen Ihr Kind aufgewachsen ist. Ordnung fördert die Entwicklung von systemischem Denken und Genauigkeit.
1. Wählen Sie das Material für den Unterricht sorgfältig aus
Wenn Sie zu Hause thematische Kurse organisieren, behandeln Sie die Auswahl des improvisierten Materials mit besonderer Sorgfalt. Wenn Sie heute beispielsweise Farben studieren, müssen die Objekte, die sie demonstrieren, dieselbe Größe und Form haben. Andernfalls kann das Kind Schwierigkeiten mit der Wahrnehmung haben.
Wenn sich das Kind im Lernprozess irrt, haben Sie keine Angst, ihm davon zu erzählen. Andernfalls kann er ein Missverständnis über einige Objekte und Phänomene entwickeln. Bringen Sie Ihrem Kind bei, wie es seine Fehler korrigiert.